Японська система освіти і виховання значно відрізняється від західної. Вона тісно пов'язана з японською культурою і способом життя. Початок навчального року - не у вересні, а у квітні. Залежно від школи діти навчаються або п'ять, або шість днів на тиждень. Всього в році три семестри, між якими - взимку і навесні - нетривалі канікули. Більш тривалий відпочинок влітку, він триває один місяць. Детальніше про японську систему освіти та виховання буде розказано у статті.
Три ступені у навчанні
Саме з них і складається шкільна японська система освіти. Серед них:
- Перший ступінь - початкова школа з терміном навчання 6 років.
- Другий ступінь - середня школа, в якій навчаються 3 роки.
- Третій ступінь - старша школа, де навчаються 3 роки.
Перші два етапи - початкова і середня школи - є суворо обов'язковими, а третя - додатковою. Але, незважаючи на необов'язковість старшої школи, серед японських школярів відсоток її закінчення наближається до 96.
Дошкільна освіта
В Японії воно представлено в трьох видах:
- Ясла.
- Дитячі садки.
- Спеціальні школи для інвалідів.
У ясла дітей приймають до 6 років. Але там вони не отримують освітньої підготовки. У дитячих садках з 3 до 6 років здійснюється підготовка до початкової школи. Цікавий факт: у дитячих садках в Японії часто обов'язкове носіння форми.
Види дитячих садків
Вони бувають державними і приватними. Серед них, наприклад,
- Хойкуен - це ясла-садок, що відноситься до державних. Сюди приймаються діти, починаючи з 3-місячного віку. Працює він з ранку до вечора і в суботу півдня. Сюди дітей визначають за допомогою звернення до муніципального відділу, що знаходиться за місцем проживання. Для цього необхідно, щоб обидва батьки працювали. Оплата проводиться в залежності від величини сімейних доходів.
- Етіен - це і приватні, і державні сади. У них діти проводять не більше ніж 7 годин, з 9 до 14, якщо їхні матері трудяться не більше ніж 4 години щодня.
- Елітні - їх опікують престижні університети. Коли дитина опиняється в такому закладі, це є величезним плюсом для її подальшої освіти. Після цього він навчатиметься в університетській школі, а потім вступить до університету без іспитів. Щоб потрапити сюди, дитині потрібно пройти складне тестування, а батькам - розлучитися з великою грошовою сумою.
Відносини в колективі
У японських дитячих садках досить маленькі групи, які становлять від шести до восьми осіб. Їх склад переформовується кожні півроку. Це пов'язано з наданням малюкам більш широких можливостей для соціалізації. У дитини можуть не скластися стосунки в групі, а в іншій вона може знайти друзів. Вихователів також весь час змінюють, щоб діти сильно не звикали до них. Вважається, що таким чином виникає залежність вихованців від їх наставників.
В Японії вважають за краще не порівнювати дітей один з одним. Ніколи вихователь не виділяє кращих, а найгірших він не лає. Батькам також не розповідають про те, що їхня дитина краще за всіх бігає або ж погано малює. Виділяти кого б то не було в Японії не прийнято. Навіть у заходах спортивного характеру відсутня конкуренція. Завжди перемагає або дружба, або одна з команд. «Не виділятися!» - такий найважливіший принцип японського життя і японської системи освіти та виховання.
Інший бік медалі
Однак такий принцип часто призводить до незадовільних результатів. Основним завданням педагогіки в Японії є виховання людини, яка вміє ладнати з трудовим колективом. Адже японське суспільство - це суспільство, в основі якого лежать групи. Однак перекіс, що допускається в бік групової свідомості, часто призводить до відсутності вміння мислити самостійно.
У свідомості дітей ідея про відповідність єдиному стандарту вкорінюється дуже міцно. Бувають випадки, що той, хто наполягає на своїй думці, піддається глузуванням і навіть відчуває на собі ненависть з боку однолітків. В японських школах сьогодні поширене таке явище, як «ідзіме». За своїм значенням це поняття наближається до присутньої в нашій армії дідівщини. Нестандартний учень - це людина, яка часто піддається цькуванню, його б'ють.
Всі за інструкцією
Японські школярі повинні неухильно дотримуватися правил. Допустимі норми визначаються заздалегідь у будь-якій діяльності, навіть якщо вона носить творчий характер. Наприклад, якщо учні вирішили зняти про свою школу відеофільм, вони не можуть зробити це самостійно. Для них в обов'язковому порядку буде визначена тривалість, окреслені основні знімальні об'єкти, чітко позначені функції кожного з учасників процесу.
Вирішення завдання з математики оригінальним способом, швидше за все, буде супроводжуватися зауваженням вчителя про те, що такий спосіб є неналежним. Слідування інструкціям цінується набагато вище імпровізації, нехай і талановитої.
Необхідна турбота й увага
Самі японці відзначають недоліки їхньої педагогічної системи виховання. Друком вони часто відзначають назрілу гостроту потреби у творчих особистостях, а також необхідність виявлення обдарованих дітей вже в ранньому віці. Однак на сьогоднішній день проблема залишається невирішеною.
В Японії спостерігаються явища, які часто властиві і Росії. Це зростання підліткового інфантилізму, неприйняття критики з боку дорослих молодими, прояв агресії на адресу старших, в тому числі і батьків.
При цьому японським батькам і педагогам властиво дбайливе і чуйне ставлення до дітей, пильна увага до їхніх проблем, відповідальність за їхню долю. Цим якостям у японців можна повчитися.
Початкова школа
У неї вступають з шести років і навчаються шість років. На цьому етапі освіти викладають:
- японська мова;
- японську каліграфію;
- арифметику;
- музику;
- мистецтво;
- праця;
- фізкультуру;
- основи життєдіяльності;
- гуманітарні, природничі науки.
У приватних школах існують додаткові предмети, якими можуть бути, наприклад, світська етика, релігієзнавство. У японській системі освіти загальнодержавні підручники відсутні. Обов'язковими для учнів є прибирання шкільних приміщень та носіння шкільної форми. У державних школах хлопчики і дівчатка навчаються спільно, а в приватних існує два варіанти.
Середня освіта в Японії
Воно триває три роки. В обов'язковому порядку вивчають:
- державна мова;
- з гуманітарних наук - географію, історію, суспільствознавство;
- з природних - фізику, хімію, біологію, геологію;
- алгебру і геометрію;
- музику;
- фізкультуру;
- праця;
- англійська мова;
- образотворче мистецтво.
У деяких з приватних шкіл додатковими предметами є світська етика і релігієзнавство. На класних годинах вивчають пацифізм та історію краю. Так само, як і в початковій школі, носіння форми і прибирання обов'язкові.
Старша школа
В японській системі освіти вона представлена такими складовими, як: середня старша і технікум. До неї надходять з 15 років. Скільки років закінчують школу в Японії? Це відбувається в 17-18 років, оскільки в ній навчаються в продовження трьох років.
І приватні (55%), і державні школи є платними. Присутня спеціалізація з природничих і гуманітарних предметів. Основна мета навчання - вступити до університету. Тут вивчають:
- державна мова - сучасна і стародавня;
- гуманітарні науки: географію, всесвітню та історію Японії;
- суспільні науки: соціологію, етику, політологію, економіку;
- алгебру і геометрію;
- природничі науки: фізику, хімію, біологію, геологію;
- мистецтво: музику, образотворче мистецтво, проектування, ремесла;
- праця;
- фізкультуру;
- інформатику;
- англійська мова.
Серед спеціалізованих предметів на вибір у старшій школі Японії навчаються:
- агрономії;
- промисловості;
- торгівлі;
- риболовлі;
- медичної підготовки;
- добробуту;
- іноземних мов.
У приватних школах як додаткові викладаються й інші предмети. У старшій школі також немає загальнодержавних підручників, є форма і обов'язкове прибирання. Навчання в державних установах спільне. На факультативах і в клубах проходить вивчення японської каліграфії, політекономії, атлетики, дзюдо, кендо, кюдо.
Іспити
Як правило, вони представляють для японських учнів велику складність. Кожен з них відбувається в продовження декількох годин. У зв'язку з їх складністю готуватися до них потрібно довгий період. Існує свідчення того, що деякі учні не витримують такого навантаження і закінчують життя самогубством.
У початковій школі іспитів немає, а в середній і старшій їх здають п'ять разів на рік. Це відбувається в кінці всіх триместрів, а також в середині перших двох. Ті, що проводяться в середині періоду, перевіряють знання учнів з таких предметів, як:
- японська та англійська мова;
- суспільствознавство;
- математика;
- природничі науки.
Після закінчення кожного семестру йде комплексна перевірка знань абсолютно з усіх предметів. Результати іспитів визначають, чи може учень перейти із середньої до старшої школи. При отриманні високих балів можливий перехід до престижного навчального закладу. При закінченні інших шкіл шанси на вступ до вишу різко знижуються.
Носіння форми
У школах Японії форма з'явилася до кінця 19-го століття. Сьогодні вона обов'язкова в більшості як державних, так і приватних шкіл. У японській мові її різновиди позначаються наступним чином:
- фуку, сейфуку - це «форма»;
- сейлор фуку - це «форма моряка», вона ж «матроска».
У початковій школі хлопчики, як правило, носять білі сорочки. Шорти короткі, вони бувають чорними, білими, темно-синіми. Також вони носять чорні або, навпаки, яскраві кашкети.
Японська шкільна форма для дівчаток у молодшій школі найчастіше складається з білої блузки і довгої спідниці сірого кольору. Відповідно до сезону форма дещо змінюється. Велике поширення мають яскраві головні убори.
У середніх і старших класах стиль форменого одягу у юнаків схиляється до військового, а дівчата носять матроски. Прообразом є військовий одяг, що відноситься до періоду Мейдзі (1868-1912), але змодельована вона на основі морської європейської форми.
Одночасно багато шкіл сьогодні здійснюють перехід на фасони, схожі на ті, що носять у західних парафіяльних школах. У юнаків це біла сорочка з краваткою, светр із зображенням шкільного герба і штани. У дівчат - біла блузка з краваткою, светр з гербом і вовняна спідниця в клітку.
Гакуран і матроска
У безлічі середніх і старших шкіл хлопчики носять гакуран. Це чорний, коричневий або темно-синій костюм. Він нагадує прусську військову форму. Ієрогліфи, які означають «гакуран», означають «західний учень». Подібний одяг носять південнокорейські школярі, а також, до 1949 року, носили і китайські.
Матроска являє собою один з видів японської шкільної форми для дівчаток, який досить поширена в середній і старшій школі. Рідше зустрічається в початковій. На противагу гакурану зовнішній вигляд матроски має безліч варіацій. Найчастіше в форму входять блузка з матроським коміром і плісована спідниця.
Зі зміною сезону можуть змінюватися і деякі деталі. Такі, як матеріал, довжина рукавів. Іноді спереду зав'язують стрічку, яка простягається на блузці крізь петлю. Замість стрічки може бути бант, краватка, шийна хустка. Найпоширеніші кольори форми:
- чорний;
- світло-зелений;
- темно-синій;
- сірий;
- білий.
Частиною форми можуть бути шкарпетки, взуття, інші аксесуари. Шкарпетки зазвичай темно-сині, білі, чорні, а туфлі бувають чорними або коричневими. Деякі зі шкіл стають відомими завдяки своїй формі, яку часто асоціюють з безтурботною юністю. У культурі отаку матросці відводиться велика роль. Персонажі, що носять шкільну форму, присутні в безлічі аніме і манги.
Вища освіта
За даними 2005 року, в 726 японських університетах навчалося близько 3 млн студентів. Щоб отримати ступінь бакалавра, як і в європейській, в японській системі освіти передбачається чотирирічне навчання. Для досягнення ступеня магістра передбачається шестирічна програма.
Існує два типи університетів - національні та державні. Перших з них - 96, а других - 39, решта - приватні заклади. Особливістю вищої освіти в Японії є те, що безкоштовної освіти тут практично не існує. Так, згідно з даними 2011 року, з майже 3 млн студентів стипендії від японського уряду отримували лише близько 100 осіб. Це найбільш незабезпечені і найталановитіші з усіх. При цьому стипендії даються на поворотній основі і повністю витрат на навчання не покривають.
Рейтинг вишів
Згідно з даними рейтингу 2015 року такої консалтингової компанії, як Quacquarelli Symonds, серед тридцяти найпрестижніших азіатських університетів знаходилися такі кращі виші Японії, як:
- Токійський університет - на 12-му місці;
- Осакський - на 13-му;
- Кіотський - на 14-му;
- Токійський технологічний інститут - на 15-му;
- Університет Тохоку - на 20-му;
- Нагої - на 21-му;
- Хоккайдо - на 25-му;
- Університет Кюсю - на 28-му.
Студенти, які навчаються в престижних приватних університетах, таких як Ніхон, Токай, Васеда, Кейо - це майбутня еліта. Їм, незалежно від оцінок за результатами складання іспитів і спеціальності, після отримання диплома гарантовано успішне працевлаштування. Вони, як правило, стають менеджерами вищої ланки або урядовими чиновниками. Потрапити до таких вишів без спеціальної підготовки та рекомендацій нереально.
Конкурс у топові навчальні заклади, про які сказано вище, неймовірно високий, але плата в них набагато нижча, ніж у престижних приватних. Ті виші, що створені в префектурах, беруть невелику плату за навчання, і конкурс в них відносно невеликий. У невеликих приватних університетах платити за навчання потрібно великі гроші, проте дипломи, які в них видаються, не є престижними, і гарантій працевлаштування вони не дають.
Для іноземних студентів
Рівень освіти в Японії є дуже високим. Не дивно, що багато іноземних громадян хочуть вчитися в цій країні. Для них існує два варіанти:
- Повний курс університетської освіти, що триває від чотирьох до шести років. Його вартість коливається від 6 до 9 тис. доларів США. Підхід до складання вступних іспитів дуже суворий, плюс потрібне знання японської мови.
- Короткостроковий курс вузівської освіти, тривалістю в два роки. Він коштує набагато дешевше, і потрібне знання англійської мови.
Для отримання післявузівської освіти потрібно перед поданням її в Японії апостилювати наявний диплом. Оскільки ця країна бере участь у Гаазькій конвенції, можна використовувати апостиль, а не легалізацію.
Незалежно від країни всім студентам надаються однакові можливості в отриманні вищої освіти. Природно, що при цьому потрібно успішно скласти іспити і внести плату за навчання.