Які ж основні принципи виховання дітей у сім "ї з огляду на реалії нашого сучасного життя? Спробуємо розібратися в цьому непростому, як показує практика, питанні.
Найголовніше в процесі будь-якого виховання, в тому числі сімейного, - збереження контакту з дитиною. Не буде контакту, не буде можливості почути один одного, з'явиться стіна нерозуміння, а потім і відчуження між дорослим і дитиною. Саме це в реальності досить часто відбувається в підлітковому віці, коли йде порушення звичних емоційних зв'язків батьків і підрослого нащадка. Він очікує сприйняття себе повноцінним дорослим, проте батьки все ще (часто мимоволі) сприймають його як дитину, дають поради, які той різко негативно сприймає. Все це порушує звичний емоційний контакт, що перешкоджає подальшому процесу виховання. По суті, воно припиняється.
Підтримка контакту з дитиною (не залежно від того, доріс вона до віку тінейджерів чи ще ні) безпосередньо залежить від поведінки дорослих членів сім'ї. Дитина контактна спочатку. Він відкритий до будь-яких форм позитивної взаємодії з батьками. Інша справа, що ми самі часто порушуємо первісну гармонію відносин. Нас дратує живість і безпосередність малюків, вимогливість підлітків і їхні претензії на доросле життя. Досить часто замість конструктивної взаємодії з дитиною в тих чи інших формах діалогу або спільної діяльності ми тікаємо у своєрідну «шкаралупу» небажання співпрацювати. Як часто ми озвучуємо лише своє бажання залишитися в спокої. Фрази типу «відстань від мене», «потерпи», «почекай» і т. д. видають наше небажання проявити фантазію і налагодити якісну і позитивну взаємодію з дитиною. І ще частіше ми вимагаємо того ж самого невербально, за допомогою міміки, жестів.
По суті, основними принципами виховання дітей у сім "ї
відповідають наші позитивні очікування результатів цього процесу. Яким ми хочемо бачити своїх дітей у майбутньому? Добрими, товариськими, чуйними на чужу біду і захищають свої власні позиції в цьому світі, відкритими і одночасно обережними і завбачливими. Адже для досягнення цих цілей достатньо день у день демонструвати дітям подібну поведінку, напиваючи їх зразком таких поведінкових норм. Але як непросто здійснити це в реальності, оскільки ми самі недосконалі! Як часто замість позитивних ненав'язливих прикладів належної поведінки наші діти бачать у нас досужих моралістів, які вміють красиво пояснити їм, як необхідно поводитися, але часто не підтверджують ці принципи у своєму власному повсякденному житті. Важливо намагатися зжити таку практику. Адже наші діти готові відгукуватися на будь-які позитивні зміни!
Безумовно, основні принципи всякої педагогіки (і особливо сімейної) повинні бути засновані на любові. Однак любов у родині передбачає і прощення провінції, і розумне покарання за проступок; і мирні відносини, і дисципліну та допомогу іншим; добру позитивну атмосферу і збереження традиційної ієрархії між членами сім'ї. Останнє особливо значуще для дітей. Їм життєво необхідно (для адекватного і якісного психологічного розвитку та особистісного зростання) реально відчувати, що папа - голова сім'ї, добувач і захисник; мама - його вірна помічниця і однодумниця. Діти вбирають ці норми. І вже не має значення, що в родині працюють і тато, і мама. Навпаки, важливо підкреслювати (у поводженні з дитиною, особливо маленькою), що головний добувач у сім'ї - батько, його треба шкодувати, допомагати і слухатися. Мама ж працює не так інтенсивно, основна її роль - заняття з дітьми. Пам'ятайте, що як тільки Ви станете підносити сімейну ієрархію в іншому вигляді (мама головніша за тата або вони однакові і рівні), авторитет обох батьків в очах дитини впаде. У підсумку Ви можете зіткнутися і з непослухом (у тому числі демонстративним), і з порушенням здорового контакту між батьками і дітьми. Природно, Вам цього не потрібно!
Звичайно, і без традиційних форм виховання дітей у сім'ї
нам не обійтися. Мамини роз'яснення, адресовані дошкільняті, наприклад, і про те, як потрібно поводитися і як не потрібно, все одно важливі. Просто їх не повинно бути занадто багато. В іншому випадку Вас не почують, а постараються швидше забути нав'язливі багатослівні нотації. Як правило, часте застосування на практиці таких методів призводить до зворотних результатів, і виховання дає збої.
Наявність кількох дітей у сім'ї помітно полегшує весь процес виховання. Фахівці стверджують, що досить правильно виховати старшу дитину, вкласти в неї максимум любові і підтримки (при збереженні розумної дисципліни і добрих відносин в цілому). Молодші діти, особливо якщо їх більше одного, будуть підхоплювати зразки його поведінки, копіювати і таким нехитрим шляхом легко і невимушено засвоювати норми взаємодії з кожним членом соціуму, правила поведінки та діяльності активності в рамках групи тощо. Те ж підтверджує багатовікова практика виховання дітей у традиційних культурах, у тому числі в нашій вітчизняній. Непогано б перейняти щось із позитивних зразків досвіду минулих поколінь в наші дні!