Що таке цілеполагання

Що таке цілеполагання

На шляху до досягнення мети, вирішення поставленого завдання необхідно правильно планувати свої дії, вибирати найбільш рентабельний шлях і чітко слідувати наміченому плану. Подібна методика дії називається цілеполаганням і застосовується в будь-якій сфері життя.

Цілеполагання є основою багатьох сфер життя людини - від педагогіки і саморозвитку до ведення бізнесу і планування сім 'ї, соціальної адаптації в суспільстві. Є і глобальні сфери, в яких дії ґрунтуються на цілеполаганні - формування внутрішньої і зовнішньої політики держави, економічного розвитку. На питання про те, що таке цілеполагання, різні люди можуть відповісти по-різному. Але є загальні правила, своєрідний алгоритм формування цього поняття, знання якого може бути корисним кожному з нас. Той, хто знає основи цієї науки, тактики руху вперед, зможе набагато швидше досягати своєї мети, вирішувати найскладніші життєві і кар 'єрні завдання.

Загальне поняття цілеполагання

Цілеполагання - один з термінів соціології. В основі поняття лежать певні системи цінностей, індивідуальні для кожного напрямку і людини. Саме на їх основі формується шлях, що веде до вирішення поставленого завдання, досягнення мети.

За своєю суттю, цілеполагання - це вибір раціонального шляху, іноді для досягнення не однієї мети, а кількох, які конфліктують між собою або однотипних. Дуже важливо знайти рішення, яке дозволить уникнути помилок, контролювати все, що відбувається, не допускати появи непередбачених ускладнень і обставин. Методика використовується в різних областях:

  • педагогіки,
  • бізнесі,
  • саморозвитку,
  • державної діяльності,
  • управлінні,
  • економіці.

Нехтування цілеполаганням, небажання витрачати час на розгляд всіх аспектів вирішуваної задачі, пошук раціонального шляху завжди обертається програшем, промахом і невдачею. Дійсно, на розробку тактики дій може піти багато часу - визначення важливості завдання, розгляд її з різних аспектів, пошук оптимальних шляхів, вибір одного з них, як найшвидшого або найефективнішого, вибір команди для її вирішення і розстановка сил. Пройти кожен з цих етапів цілеполагання, значить забезпечити успіх заходу - це важливо розуміти.

Функції цілеполагання

Життя - це управління, причому не важливо в чому - у власному розвитку, в навчанні інших, в управлінні державою або підприємством, компанією. В основі управління завжди лежить цілеполагання, основними функціями якого є:

  • постановка однієї або декількох цілей,
  • визначення тактики їх досягнення,
  • розподіл ресурсів і основних завдань,
  • координування діяльності.

Подібне планування значно спрощує завдання, робить його більш доступним, скорочує тимчасові витрати на його вирішення. При необхідності можна вносити коригування в розроблену тактику досягнення мети, своєчасно сповіщаючи про них всіх учасників процесу, і не змінюючи кардинально весь план.

Використання цілеполагання в будь-якій сфері діяльності допомагає одночасно аналізувати великі обсяги інформації, складати прогнози і знаходити оптимальні, безпомилкові шляхи до досягнення мети, покращувати результати і отримувати додаткові можливості.


Цілеполагання в педагогіці

Визначальний елемент педагогіки - мета, тобто цілеполагання є його невід 'ємною частиною. Педагогічна діяльність неможлива без визначення основних цілей, виділення серед них значущих і другорядних, між якими обов 'язково є взаємозв' язок, тобто, кожен урок заснований на цілеполаганні.

При формуванні напрямку шляху педагог враховує не тільки вузькоспрямовані цілі свого предмета, а й запити суспільства, певні особливості соціалізації, характерні для конкретного соціуму, потреби і дітей, і їх батьків, розглядає свої можливості і оцінює їх. Педагогічне цілеполагання обов 'язково включає наступні етапи:

  • діагностика процесу виховання конкретного дитячого колективу,
  • аналіз результатів вжитих заходів і своєї діяльності,
  • моделювання основних завдань і цілей,
  • формування колективного процесу цілеполагання,
  • створення і налаштування призначеної програми дій.

В основі всіх праць одного з кращих педагогів - Макаренка А. С лежить цілеполагання. На його думку, педагог повинен чітко усвідомлювати, які з цілей виховного процесу є близькими, середніми і дальніми, які з них дають оптимальні перспективи для розвитку учня, і використовувати цей аналіз у своїй роботі.

Бізнес і цілеполагання

У бізнесі, управлінні цілеполагання є своєрідним мистецтвом стратегічного характеру. Тактика ведення справ набагато важливіша за практику, і це доведено реальними прикладами успішного розвитку підприємств різних напрямків, включаючи і фінансовий або інформаційний менеджмент, і виробництво продукції.

Початкове завдання цілеполагання в бізнесі - визначення короткострокових і довгострокових завдань, виділення з них найбільш значущих і пошук шляхів їх вирішення. Це робиться на основі того, що хоче отримати керівник або група керівників від розвитку своєї справи (підприємства, бізнесу). Після того, як основні цілі визначені, починається етап розробки стратегії їх досягнення:

  • аналіз ресурсів підприємства,
  • виявлення впливових зовнішніх факторів,
  • оцінка реальних можливостей конкретного бізнесу,
  • моніторинг можливого ризику,
  • розробка систем контролю над основними цілями,
  • гармонізація стратегії з урахуванням специфіки декількох завдань.

Основою цілеполагання в бізнесі є формування мислення про те, яких цілей потрібно досягти, а не про те, як їх досягти швидше. Моментальний успіх повинен насторожувати і вказувати на те, що шлях не був чітко продуманий, не була використана методика цілеполагання.

Цілеполагання в саморозвитку

У саморозвитку цілеполагання є частиною психології. Основними його функціями стають процеси формування свого особистого розкладу, в тому числі і робочого, засновані на тому, яких саме цілей потрібно досягти і які завдання необхідно вирішити. Дуже важливо розвивати здатність знаходити раціональні шляхи навіть в дрібницях, стратегічне мислення, навіть в домашніх справах, тоді і кар 'єрні стануть вирішуватися набагато швидше.


Цілеполагання - основа будь-якої діяльності, і розуміння, усвідомлення цього допоможе визначити, що потрібно в даний момент для того, щоб розвиватися і досягати бажаних вершин. Крім цього, в процесі цілеполагання визначається особистісна мотивація до вчинення тих чи інших дій, їх доцільність, ступінь важливості для саморозвитку.

І фахівці в галузі особистісного зростання, і психологи рекомендують вести письмову фіксацію плану з саморозвитку. Це служить не тільки основою індивідуального цілеполагання, а й своєрідною мотивацією до дії. Не варто використовувати в якості керівництва до дії чийсь досвід, адже людина індивідуальна, як і її цілі, бажання і прагнення. Необхідно слідувати тій тактиці, яка була розроблена, при необхідності коригуючи її при появі нових завдань.

Історія і цілеполагання

Цілеполагання лежить і в основі розвитку світу, цивілізації, всіх держав без винятку, оскільки є базою управлінської, педагогічної та економічної діяльності. Жодна країна не зможе розвиватися, якщо її уряд не позначить основні цілі, що сприяють підвищенню її рівня в будь-якому напрямку, і не розробить тактику діяльності, що веде до їх досягнення.

Особливості державного цілеполагання полягають у тому, що воно має бути схвалене не лише керівною ланкою, а й народом, адже основні завдання ведуть до вирішення простих проблем:

  • підвищенню рівня життя,
  • покращення інфраструктури,
  • економічному розвитку,
  • підвищенню темпів виробництва.

Державне цілеполагання - процес найбільш складний, оскільки на нього впливають значущі негативні чинники - величезна кількість суб 'єктивних думок, безліч мінливих і суперечливих завдань, періодична невизначеність у функціонуванні держави, її залежність від зовнішніх факторів і впливу світової політики, економіки, кризові ситуації та природні катаклізми.


Державне цілеполагання формується у вигляді древа цілей, як живильне середовище для якого вказується суспільство. Фахівці називають саме його освітником древа і координатором цілеполагання в розвитку країни, визначником ступеня важливості кожної з поставлених, позначених завдань.