Не завжди діти ростуть слухняними, чесними, відповідальними. І дуже часто винні в цьому батьки. Вони не дають дитині потрібну кількість тепла і турботи. А він у відповідь бунтує, бреше, грубить.
Інструкція
1. Маленькі діти люблять своїх батьків, якими б вони не були. Осмислення оточуючого приходить пізніше - у віці шести - семи років. До цього моменту дитина продовжує поважати і цінувати навіть найбільш емоційно холодних, черствих батьків тільки за те, що вони знаходяться з нею поруч стільки, скільки вона себе пам 'ятає.
2. У віці шести - семи років, коли зростає потреба в соціальному спілкуванні, дитина починає дізнаватися, що є інші сім 'ї, в яких дітей люблять по-справжньому. Він спілкується з друзями і однокласниками, які розповідають йому про те, які батьки добрі і хороші, як люблять і цінують своїх дітей. Дитина починає порівнювати поведінку родичів друзів з власними мамою і татом. І порівняння часто виявляється не на користь рідних. Тоді дитина намагається з 'ясувати, чому так сталося.
3. Коли дитина намагається з 'ясувати у дорослих, чому вони ставляться до неї так холодно або жорстко, вона не може точно формулювати питання, тому ставить навідні. Наприклад, "навіщо ви мене народили", "що б ви робили, якби мене не було" тощо. Такі й подібні питання повинні насторожити люблячих батьків. Тому що, виходячи з відповідей, дитина будує своє подальше ставлення до батьків.
4. Після переосмислення ситуації, коли несвідоме кохання переходить або не переходить в усвідомлену, у дитини починається інше спілкування з батьками. Якщо малюк переконався, що його люблять і цінують, він проникається довірою до близьких, присвячує їх у всі свої проблеми, просить про допомогу. Якщо дитина зрозуміла, що батьки ставляться до неї не надто тепло, виконуючи свої обов 'язки тільки тому, що більше цього зробити нікому, а не з любові до власного чаду, вона замикається. Малюк більше не показує мамі і татові, що вони його кохані, починає вести себе замкнуто, або, навпаки, хамити. Все це робиться для того, щоб викликати у близьких хоч якісь емоції, які можуть дати зрозуміти, що дитина їм не абсолютно байдужа.