Ігри для розвитку мови дитини 2 років

Ігри для розвитку мови дитини 2 років

Для чого потрібні ігри

Безсумнівно, розвиток мови у дитини тісно пов'язаний з рівнем знань, загальним розвитком мислення про навколишній світ. Ігри необхідні дитині для того, щоб розвивати її логіку, мислення, мову. Цьому сприяють повсякденні розмови і читання книг. Але можна підібрати і таку гру, яка буде спрямована тільки на розвиток мови малюка.

У цьому віці малюк реагує на все нове. Щоб зосередити і зацікавити дитину, покажіть їй новий предмет, потім сховайте її і знову покажіть. Це інтригує дітей, викликає радісні емоції. При цьому використовується неодноразове повторення нового слова. Інтерес до всього нового виникає не сам по собі. Тому потрібно зацікавити дитину, запропонувати їй нові способи гри, викликати бажання говорити.

Ігри для розвитку мови

Сядьте з дитиною біля вікна і почніть з ним розмову про те, що ви бачите на вулиці. Намагайтеся постійно ставити малюку запитання. Наприклад, якщо дитина скаже «дім», то запитайте її: "Великий він чи маленький? Якого кольору дах? "тощо. Підтримуйте бажання малюка розмовляти. Знайдіть у журналах, книгах картинки із зображенням того, що ви вже бачили. Показуйте їх дитині, нагадуючи про те, що ви вже бачили і про що розмовляли. Таким чином, дитина набуватиме мовленнєвих навичок.

Можна запропонувати дитині повторювати за вами невигадливі і нескладні віршики. Для розвитку мови це дуже корисно.

Поговоріть з малюком по телефону. Дитина не бачить співрозмовника, тому вона не може показати їй нічого жестами, а це сприяє активному розвитку усного мовлення. Але не допускайте, щоб ця розмова зводилася тільки до слухання розмов бабусі, мами або тата, а постарайтеся щоб дитина сама активно брала участь у розмові. Спершу ставте прості запитання, на які він може відповісти словами «ні» або «так», а потім поступово ускладнюйте їх.

У процесі гри з машинками, ляльками, звірячками, солдатиками, ставте якомога більше запитань від «свого» персонажа до персонажа дитини. Цікавтеся, як буде розвиватися гра далі, куди відправиться та чи інша іграшка, у що одягнеться, що візьме з собою і так далі.

Зробіть мішечок з різнокольорової тканини і покладіть в нього невеликі іграшки. Покажіть його дитині і почніть діставати по черзі кожну іграшку з мішечка (машинка, ведмежа, білочка, будиночок тощо), передаючи їх малюку в руки. Попросіть дитину розглянути всі ці іграшки. Коли дитина познайомиться з ними, попросіть щоб вона прибрала іграшки назад у мішечок. При цьому називайте кожну іграшку і простежте, щоб саме її поклала дитина в мішечок.


Коли ви спілкуєтеся або граєтеся зі своєю дитиною, то показуйте і називайте в іграх різні дії. Наприклад, як можна стрибати на місці, кружляти, присідати, опускати і піднімати руки тощо. Потім попросіть малюка виконати ці дії під вашу команду: «Пострибай, встань, присядь, покружись і т. д.» Ця гра допоможе закріпити пасивний словник дитини.

Візьміть аркуш паперу і олівці. Навчіть дитину проводити вертикальні, горизонтальні та заокруглені лінії (замкнуті і незамкнуті). Кожній лінії дайте свою назву: «Доріжка», «Струмочок», «Сонечко», «Травка», «М'ячик» і т. п. Допомагаючи дитині, запропонуйте їй помалювати, а потім обговорите з ним те, що у неї вийшло. Малюнок повинен бути схожий на предмет, який був названий.

Легкі слова малюк зазвичай вимовляє повністю, а ось важкі склади може пропустити і з усього слова вимовити тільки окремий склад. Тому намагайтеся відразу вчити вашого малюка вимовляти слова правильно, щоб неправильна вимова не закріпилася у нього.