Дитина, яка не відмежовується вперто від світу дорослих, досить рано розуміє, що таке гроші і навіщо вони потрібні. Він бачить, що фінансові відносини - невід'ємна частина життя дорослих. Природно, і цю частину дорослого життя він хоче зробити своєю. Принаймні, він хоче цього навчитися.
Ну що ж, значить, пора йому допомогти. Соціальний розвиток, на жаль, набагато гірше йде у дітей без участі дорослих. А вміння звертатися з грошима - саме соціальна навичка.
Почати, звичайно, найкраще з теорії. Варто пояснити дитині детальніше, чому потрібні гроші і звідки вони беруться. До речі, роз'яснення, що для поводження з грошима необхідно вміти добре рахувати, дуже стимулює інтерес до рахунку.
Я знаю людей, які вважають інтерес до рахунку і читання «неприродними», оскільки вони були невластиві нашим первісним предкам. Однак, оскільки людина - істота соціальна, для людського «дитинча» завжди було природно вивчати те, що є невід'ємною частиною нашого суспільства. А читання, рахунок, гроші і музика давно стали такими частинами нашого світу.
Не вірите - просто озирайтеся. Подумки приберіть звідусіль літери і цифри. Уявіть собі, що всі гроші на світі раптом зникли. Що всі реклами, фільми, передачі по телевізору йдуть без музики, а телефон дзвонить не мелодією, а бібіканієм. Світ залишиться, але це буде зовсім інший світ. А поки ми живемо в цьому, і нам необхідно допомогти нашим дітям теж навчитися в ньому жити.
Отже, для цього ми і пояснили нашому малюку, що таке гроші і їх роль у відносинах між людьми (пам'ятаємо, що відносини бувають не тільки емоційними, а й робітниками, наприклад?).
Однак будь-яку теорію треба рано чи пізно закріпити практикою.
Як же навчити дитину поводитися з грошима і розуміти їх «ціну»?
Спосіб 1. Найпоширеніший. Кишенькові гроші.
Кишенькові гроші - це одна і та ж сума грошей, яку ви видаєте своєму маленькому чоловічку щотижня або щодня. Він може витрачати їх, як хоче. Коли він виявить, що їх вічно не вистачає на щось, розкажіть йому про накопичення грошей. Спробуйте зробити наочно. Наприклад, багато психологів рекомендують це показати так: взяти деяку кількість монеток однієї вартості. І почати будувати з них башточку. Одну монетку покласти на іншу і запитати, чи багато це грошей? «Ні», відповість дитина. Викладаючи монетки далі, через деякий час ви побудуєте таку башточку, що дитина скаже «так».
Можна супроводжувати це історією про те, як білочка грошики відкладала. А потім, коли стало багато, купила те, що раніше, коли витрачала все відразу, не могла купити. Однак одного разу вона зібрала занадто багато (вежа стає дуже високою і падає) і всі її гроші пропали даремно. Не варто збирати до нескінченності, але і не треба витрачати гроші бездумно, ось в чому сенс історії.
Після того, як розповісте дитині про можливість накопичення грошей, подаруйте йому коробочку, скарбничку, шкатулку або гаманець, де він міг би копити гроші.
Важливі правила при введенні кишенькових грошей!
1. Сума не повинна залежати від поведінки дитини. Поведінка - це не те, за що можна платити зарплату. Такі гроші розбещують.
2. Сума повинна видаватися регулярно. З тієї ж причини, через яку дитині потрібен режим - діти люблять почуття певності.
3. Ви не повинні вирішувати, на що дитина може або не може витратити свої гроші. Інакше сенс йому давати «свої» гроші!
4. Ви повинні припинити купувати йому різні дрібниці. Тепер це його витрати. І не давайте йому додаткових грошей. Він повинен навчитися розраховувати свої витрати. Інакше навіщо ми взагалі все це затіяли?..
Спосіб 2. Важкий. Заробляння грошей.
Коли дитина вже більш-менш розумно розпоряджається своїми грошима, саме час для наступного етапу її «фінансового» навчання - заробляння грошей.
Наскільки важливим вважають це самі діти, можна бачити з декількох життєвих прикладів. Моя дочка, коли два тижні «пожила» на заробітки і кишенькові гроші одночасно, була поставлена перед необхідністю вибору: або зарплата, або кишенькові. Причому зарплата була менше кишенькових, і вона це розуміла. І все ж - зароблені гроші їй здалися привабливіше виданих. Їй було неповних чотири роки.
Коли її п'ятирічна подружка дізналася про це, вона стала відмовлятися від кишенькових грошей і просити, щоб їй дали роботу.
Можливості для заробляння грошей у дітей можуть бути різні.
Підлітки можуть влаштовуватися двірниками, помічниками лісників, бебісіттерами і т. п. З ними все простіше.
Але й дітям помолодше роботу можна знайти. Правда, швидше за все, в ролі роботодавця доведеться виступити Вам або попросити когось із знайомих їм стати, при тому, що гроші все одно будуть йти з Вашого гаманця.
Дитина може в такому випадку працювати у знайомого «прийдешньою прислугою», наприклад, кожен день мити посуд або раз на тиждень прибиратися в палісаднику. Вигулювати собак. Вичищати котячий лоток і виносити сміття. Допомагати збирати фрукти та овочі і гуляти з дитиною помолодше. Прибиратися в лісі або на пляжі (не обов'язково разом і повністю, наприклад, можна задати норму в один пакет сміття). Чистити взуття.
З особливим задоволенням дитина працює, коли це робить на пару з дорослим.
До речі, це чудова причина, щоб він став допомагати в роботі мамі, якщо вона працює вдома. Якщо вона в'яже на замовлення, він може допомагати їй приносити шерсть, подавати клубки і т. п. Він може допомагати забиратися і взагалі бути на підхваті, якщо вона шиє вдома, клеїть коробочки (дитина шкільного віку також може клеїти!), нанизує буси і т. п. Якщо тато - приватник-столяр, то хлопець
Мені, як домашньому репетитору, чотирирічна дочка допомагала готуватися до уроків і проводити їх, а також брала на себе відволікання молодших братів і сестер учнів, щоб вони не заважали навчальному процесу і не відчували себе обділеними.
Трохи пізніше вона стала «прибиральницею» в дитячому центрі - тричі на тиждень після занять упорядковувала клас. Зараз вона допомагає сусідці доглядати за садочком, розбитим у палісаднику, причому про це вона домовилася з сусідкою без моєї допомоги, з власної ініціативи. Їй п'ять років.
Як бачимо, можливостей у працевлаштуванні дитини майже будь-якого віку багато. А астрономічна зарплата в такому віці не потрібна.
І тут, знову ж таки, необхідно дотримуватися кількох правил.
1. Не можна оплачувати виконання домашніх обов'язків. Тому що це частина поведінки. А за поведінку, як ми пам'ятаємо, платити не можна.
2. Виконання роботи і видача зарплати повинні відбуватися регулярно.
3. Якщо у дитини є робота, то він - робоча людина, і вимагає до себе відповідного ставлення. Будьте до цього готові. Не обманюйте його сподівань. Звичайно, навіть робітнику не можна вимагати пива або кидатися їжею, якщо йому немає 21 року. Втім, після 21 року це теж необов'язково.
4. Бажано, щоб у посади дитини була назва. Це становить особливу гордість малюка. Навіть якщо це всього лише «приватний двірник» або «собача няня».
5. Дитина має право витрачати зарплату на свій розсуд.
6. Ви повинні припинити купувати йому різні дрібниці. Тепер це його витрати. Він тепер Людина Заробляюча!
7. Слідкуйте, щоб робота не заважала його основній діяльності. Хоча це відбувається рідко.
Сподіваюся, ця стаття комусь допоможе. Удачі, дорогі батьки!
shkolazhizni.ru